2007年3月10日 星期六
猜灯谜
米汤淋头 打明星名
闹 打成语一句
一对红 打一字
风吹草低见牛羊 打一字
羊叫 打词牌一
五句话 打成语一句
心同祖国不分离 打一字
2007年3月6日 星期二
(zt)博雅教育与内在价值的终极性(节选)
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刚才陈来教授说,美国在市场化、现代化、后现代化情况下还守住了人文教育这块阵地,这就很切题。这意味着,他们在这块阵地上和趋势是对着干的,才叫守住了。所以说我们不是要跟着美国的趋势走,而他们没有被趋势毁掉的那些人类生活内在要求的东西,则是我们应该学习的,我们现在要讲的问题重点是在这里
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我们的博雅教育、人文教育来自两个方面的夹攻,一个是从上到下的国家意志、另一个是从下至上的市场和风俗的力量。两者之间各自独立,还好对付一些。一旦它们整在一起,我们就更加艰难了,这就是博雅教育面对的问题。我们现在的通识教育基本上是和国家意志混在一起的,市场的、风俗的力量也是非常强大,而我们则处在夹缝中,看都看不见。所以现状中的通识教育,远远不是博雅教育或人文教育,这是我们讨论问题的最基本的着眼点。 既然现代社会都是倾向背离它的,我们为什么要守住人文的东西呢?因为现代社会,不管是社会主义也好,资本主义也好,都是工具主义、经济主义的,用经济的语言来定义社会制度,这就是我们的博雅教育处于守势的原因。我们不是要学哪个制度,也不是要经济自由主义,我们唯一的根基,就是人类生活固有的内在价值。任何社会制度,任何现实的力量,都有背离人类基本内在价值的倾向,从而总要有一部分人担当守护者的角色,这与古代、现代、后现代、东方、西方都没特殊的关系。我们的任务不是去顺应一时的潮流,而是要守住和激活人文内在价值的永恒的源流,防止此起彼伏的潮流变成泛滥的洪灾。
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每个人要自己判断,而阅读经典就是培养他们理解力和判断力的途径。这样,就是最终判断错误,也不会沦为他人意志的工具,失去基本的尊严......还有现在我们讲的博雅教育讲的不是某种“小资”情调,包括朱苏力教授讲的不要弄成附庸风雅,这个非常正确。人文精神是什么?就是在理性加上情感的基础上对生活内在价值的确认,就是内在潜力的自我认同、自我认识,这就是人的主体性的确认,这当然包括科学理性的教育。作为人文的科学,与作为应用的科学是很不一样的。我们习惯把科学技术联在一起讲,其实科学精神和技术精神是对立的而不是统一的,科学精神和人文精神是统一的,因为它判断的最终根据不是有没有工具价值,而是对人本身的主体性的发挥和充实的内在要求有何直接的关系。这个东西为什么要坚守?因为人的生活本身就要求有内在价值,这些东西不是社会变了就会跟着变的。我们搞人文博雅的人就是要唱“招魂曲”,让灵魂回来,回来不是说我们要新发现什么东西把它逮住押回来。灵魂原来就在这里的,在家里、在精神家园之中。但社会总要偏离这些东西,社会也好,风俗也好,政治也好,经济也好,总要往别的地方走,所以我们从始至终要守住这块,回家吧,回到精神家园。
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管理的概念说其它的问题解决了效率不高,把人的问题解决了事情就好解决了,人的问题是个瓶颈问题。人文的基本要求不是这样的,它有内在价值,比如说生命的价值、快乐的价值、自由的价值、尊严的价值、求知的价值、创造的价值、爱的价值,自我超越的价值,这些价值不是被其它外在的目标所规定的......人之为人是有他内在的生活意义的,没有这个东西活和不活没有区别了。所以我说那些内在的价值是逻辑上到此为终点,它就是目的,弘扬这些价值,并不是出于避免社会危机的考虑。每个人在他生活的每一刻有同样的价值,不是为了将来有什么后果才需要现在有所作为,人文价值的实现是当下的,它是最终要求的东西,而不是为了其它东西,也不是为了导致将来的效用。这是我们在理念上要搞清楚的。
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超越性不是说人越多就越超越,一个人的事情就不超越,讲集体、民族、国家就超越。超越和数量是没有直接关系的,理想主义是一种超越,但和涉及的人的数量没有正向的简单关系,有时候涉及的人数越少越有理想主义。我以前说过,试比较这两种说法,一种是“为了全局利益,宁可错杀一百,不可错放一个”;另一种说法是“为了不冤枉一个好人,宁可错放一百,不可错杀一个”。这两种说法,后一种是强调少数人的利益的,哪个更理想主义?当然是第二个,可见理想不是跟人的数量大小有直接关系的。有人批评启蒙理性,说它失败了。关于启蒙理性这些东西,说它成功不成功,也不能看大家接受不接受,有没有实际效果,而是看它在理念上是不是有普遍有效性,也就是超越性,没有的话,我们就要继续追寻。 我们人文教育的中心任务,是使学生获得比较完善的理性、健康的情感和丰富的想象力,开发主体自我实现的潜在可能,成为比较完全意义上的人,而不是看它有没有经济效果,因为经济作为工具价值是有条件的,而人文的内在价值是无条件的。否则,关系就颠倒了,结果也一定会和我们今天的美好愿望相反。
溫家寶:關於社會主義初級階段的歷史任務和我國對外政策的幾個問題
一、關於社會主義初級階段的歷史任務 |
| 來源:新華社 | (責任編輯:李鐳) |
2007年3月5日 星期一
希腊诗歌选
Plato
Time
Everything comes from time.
Time changes
names
shapes
nature
fortune:
Everything.
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Hegemon
Thermopylae
Passing this tomb, some somber stranger
Might say: "Here the courage of a thousand Spartans
Stopped a million Persians, and died facing
The enemy. This is what Sparta means."
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Alkaios
True Luxury
And the sky god pours down rain,
And the clouds whirl, and rivers freeze:
So: keep your fire high
And pour out honey-sweet wine
And lie back
With a pillow on this side,
And a pillow on that side.
Courage
When courage is what he needs
He finds it in himself.
--
Anon.
Epitaph
Seafarer, don't bother about my name.
Pray for a kinder sea.